大家都知道現(xiàn)在職稱評(píng)審的各種制度，已經(jīng)不太適應(yīng)于現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展進(jìn)度。所以從最近幾年的整體趨勢來看，職稱改革一直都在進(jìn)行，相關(guān)部門不可能一直無視大家的一些反映情況。那么今天我們就來一起聊聊關(guān)于職稱改革的四大趨勢，也就是四個(gè)方面分別是立、破、評(píng)、優(yōu)！咱們分開來聊一聊這幾方面。

第一方面：立

隨著社會(huì)的發(fā)展，職稱的發(fā)展，現(xiàn)在需要建立一些新的制度，納入一些新的職稱，比如最近很火的種地農(nóng)民評(píng)職稱等等情況，都是職稱改革的一大趨勢。完善職稱評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)一些實(shí)際情況，支持地方的一些特色評(píng)審專業(yè)，都是非常有必要的。職稱評(píng)價(jià)指標(biāo)體系是需要從多個(gè)維度去綜合考慮的，比如職業(yè)道德、專業(yè)能力、技術(shù)水平、學(xué)術(shù)影響力等各方面評(píng)價(jià)。

第二方面：破

這點(diǎn)是很重要的，現(xiàn)在其他大部分人對(duì)于目前的職稱評(píng)審制度中的學(xué)術(shù)問題，獎(jiǎng)項(xiàng)問題都是多少有一些異議的。所以需要合理設(shè)置論文和科研成果的要求。并不是說論文和科研成果不重要，但是職稱中的評(píng)價(jià)體系相關(guān)的分值過重，并不一定是好事，需要更加注重一些職稱道德問題、專業(yè)能力等方面。衛(wèi)生系列，中小學(xué)教師，工程，藝術(shù)等系列職稱，不應(yīng)該將論文作為評(píng)審的核心指標(biāo)，不能簡單粗暴的設(shè)置職稱論文的數(shù)量。另外還有應(yīng)該減少學(xué)歷以及獎(jiǎng)項(xiàng)等基礎(chǔ)限制條件。比如不具備相關(guān)學(xué)歷要求，但是其他各方面非常突出的，可以由專家推薦破格申報(bào)。特別是科研項(xiàng)目，經(jīng)費(fèi)多少、獲獎(jiǎng)情況、論文期刊等級(jí)，頭銜稱號(hào)，作為職稱評(píng)審的限制條件。

第三方面：評(píng)

主要有這么幾個(gè)方面，完善業(yè)內(nèi)同行評(píng)價(jià)體系，發(fā)揮學(xué)術(shù)共同體在同行評(píng)價(jià)中的作用。特別是一些有解決行業(yè)內(nèi)重大技術(shù)難題，或者取得重大技術(shù)突破的情況，那么就可以直接申報(bào)高級(jí)職稱，因?yàn)檫@種肯定就是屬于技術(shù)緊缺人才，較高層次的專業(yè)技術(shù)人才。

另外以國家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣為主體，可以在基層推廣職稱，具體為“定向評(píng)價(jià)，定向使用”。發(fā)揮用人單位的主體作用，采取靈活的職稱評(píng)審機(jī)制，是這一個(gè)趨勢的重點(diǎn)。

第四方面：優(yōu)

這個(gè)趨勢主要在于優(yōu)化相關(guān)流程，簡化職稱評(píng)審中的工作流程，減少相關(guān)職稱的申報(bào)材料，加強(qiáng)職稱信息化的建設(shè)，這里很多地方已經(jīng)開通了線上材料申報(bào)，能有效簡化職稱流程。同時(shí)也推出了電子職稱證書，最終肯定是要實(shí)現(xiàn)全國范圍內(nèi)全國職稱評(píng)審結(jié)果可查詢并且驗(yàn)證。另外針對(duì)四唯的情況，還需要繼續(xù)開展相關(guān)的清理工作，打通相關(guān)的投訴舉報(bào)情況，對(duì)處理經(jīng)過及結(jié)果進(jìn)行及時(shí)的通報(bào)。

來源：職稱論文期刊發(fā)表